5 Consejos Para Celebrar Acción de Gracias Con Su Hijo(a)

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receta visual gratis por live love speech

Los cambios que vienen con los dias de fiesta suelen ser un momento difícil para los niños con y sin diagnóstico. Hay cambios en todas partes, desde rutinas, personas, lugares, comidas, etc. Hemos escrito 5 consejos para celebrar este Día de Acción de Gracias con su hijo(a).

1. Prepáralos para el cambio de rutina. Si va a la casa de familiares o amigos, infórmele a su hijo(a) mostrándole una foto de la persona y su casa. ¡También puede mostrarles en el calendario qué día se dirigirá hacia ellos para prepararlos para el cambio que se avecina! Nos encanta agregar un "cambio" a algunas de nuestras imágenes diarias para indicar visualmente que también se avecina un cambio.

2. Traiga sus artículos o actividades favoritas. Podemos ayudar a nuestros hijos a sentirse más cómodos si incorporamos algunos de sus artículos o actividades favoritas en el entorno nuevo o semi-familiar. Este es un proceso que llamamos "emparejamiento", lo que significa que estamos incorporando cosas que les encantan a un nuevo entorno o personas para crear una relación más positiva.

3. Si se va a quedar en su casa, involucre a su hijo(a) en las festividades de Acción de Gracias. Podemos incorporar a nuestros hijos con elementos como poner la mesa, ayudar con la decoración e incluso ayudarnos en la cocina. ¡Nos ENCANTA este visual gratuito creado por Live Love Speech que usa imágenes para mostrar la secuencia de eventos para crear un pavo de galleta!

4. Reducir los estresores en el medio ambiente. Si a su hijo(a) no le gustan los ruidos fuertes o no consume alimentos variados, prepárese para estas situaciones con anticipación colocando auriculares con cancelación de ruido cerca, un espacio designado al que el niño(a) pueda ir para alejarse de estos factores estresantes y tener una variedad de otros alimentos que el niño come a diario para tener más probabilidades de comer.

5. Lea y practique usando una historia social. Las historias sociales son una gran herramienta para introducir nuevos conceptos o actividades. Leer la historia social y luego practicar cómo será la experiencia será clave. Después de leer la historia, cree una "mesa de cena de Acción de Gracias" donde el niño(a) pueda ver algunos de los alimentos a los que puede estar expuesto, practique sentarse en la mesa e incluso practicar caminar hacia su zona segura si se siente nervioso o frustrado. Aquí hay 5 historias sociales que puedes revisar.

¡Esperamos que tenga un maravilloso día Acción de Gracias con su familia! ¡Agradecemos que haya elegido leer nuestro blog y esperamos que estos consejos ayuden a su familia durante este tiempo!

Preparándose Para Evaluación Inicia de ABA

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Una evaluación inicial es una oportunidad para que nuestro equipo los conozca a usted y a su hijo. ¡Habrá varios eventos que tendrán lugar durante esta sesión inicial y queremos asegurarnos de que sepa qué esperar! A continuación, encontrará los componentes principales de lo que puede esperar durante una evaluación inicial de ABA:

1. Entrevista con el los padres: Lo primero que haremos será completar algunos cuestionarios sobre su familia y su hijo(a). Esto incluirá discutir cualquier historial familiar de diagnóstico, progresión y retrasos en los hitos del desarrollo y aprender sobre cualquier medicamento o alergia. Esta también será una gran oportunidad para hablar sobre cualquier área preocupante (es decir, su hijo(a) no se comunica usando palabras vocales O no responde a instrucciones de un solo paso). También nos gusta usar este tiempo para discutir cualquier objetivo a corto o largo plazo que tenga para su hijo y su unidad familiar para incluir en nuestra programación.

2. Observación informal y directa: Mientras nosotros (Analista de Conducta) completamos este cuestionario con usted, estaremos observando a su hijo(a) en su entorno natural. ¡Esta es una gran oportunidad para observar discretamente cualquier comportamiento que pueda haber informado, la capacidad de su hijo(a) para solicitar artículos o atención mientras está ocupado y también observar la forma en que juega con sus juguetes!

3. Evaluación directa de habilidades: Luego comenzaremos a probar algunas habilidades en el entorno natural. Dependiendo del nivel del niño(a), podemos usar una variedad de juguetes (parecerá que estamos jugando, ¡pero prometemos que estamos evaluando!). También podemos usar libros que tengan imágenes y/o palabras para evaluar el nivel de habilidad de su hijo(a). Algunas de las categorías que evaluaremos para los estudiantes principiantes utilizando el VBMAPP como ejemplo incluirán:

   • Solicitar: La habilidad de su hijo(a) para pedir artículos o acciones que quiere/necesita.

   • Etiquetado: La habilidad de su hijo(a) para etiquetar elementos cuando se le pide que lo haga.

   • Habilidades receptivas: La habilidad de su hijo(a) para seguir instrucciones y seleccionar elementos cuando se le indica que lo haga.

   • Habilidades de percepción visual/Igualación a la muestra: La habilidad de su hijo(a) para completar elementos de varios pasos como un rompecabezas, emparejar y clasificar.

   • Habilidades de juego: Durante toda nuestra evaluación, evaluaremos cómo juega su hijo. ¿Su hijo(a) juega repetidamente con objetos de cierta manera? ¿Exploran los tipos de juguetes que traemos para la sesión

   • Habilidades sociales: La habilidad de su hijo(a) para turnarse, compartir sus juguetes e incluso hacer contacto visual cuando quiere llamar nuestra atención.

   • Habilidades de imitación motora: La habilidad de su hijo(a) para imitar las acciones que le mostramos a través de presentaciones directas o de juegos.

   • Habilidades ecóicas: La habilidad de su hijo(a) para hacer eco de las palabras y los sonidos que presentamos durante la evaluación.

   • Tenga en cuenta: Este es un ejemplo de lo que evaluaríamos y no incluye habilidades adicionales como la capacidad del niño(a) para responder a los preguntas o su habilidad para crear nuevas relaciones basadas en la enseñanza directa. Para niño(a)s mayores, podemos usar otras herramientas y categorías de evaluación (como las anteriores), para ayudarlos mejor en su nivel de desarrollo. ¡Nuestro equipo revisará qué herramientas se utilizarán para su hijo!

4. Redacción de la evaluación: Una vez que hayamos terminado con la evaluación, crearemos una redacción de la evaluación con un resumen del conjunto de habilidades, comportamientos y objetivos de su hijo(a) para los próximos 6 meses. También revisaremos, según los resultados de la evaluación, lo que recomendamos por horas y cómo serán las sesiones. Le enviaremos una copia y revisaremos todo lo enumerado para asegurarnos de que sus metas para su hijo estén de acuerdo con las metas que hemos seleccionado.

5. Aprobación del seguro: El siguiente paso consiste en enviar este informe a su compañía de seguros para su aprobación. Esto puede tomar desde 2 semanas hasta un mes (el tiempo varía según el seguro). Una vez que se aprueben las horas de terapia, discutiremos la programación y nos prepararemos para comenzar los servicios. Para obtener más información sobre cómo prepararse para la terapia ABA en el hogar, lea nuestro artículo aquí.

¡Esperamos que este artículo le haya ayudado y nos ecantaría saber si fue útil en los comentarios!

Preparándose Para Terapia ABA en La Casa

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Las horas de Terapia ABA fueron aprobadas y estás listo para comenzar, SÍ!! 🎉 Probablemente te estas preguntando qué debes hacer para preparar tu casa para las sesiones. A continuación, encontrará un guía simple para configurar su hogar para el éxito con los servicios de terapia ABA en el hogar.

1. Reglas de la casa: Háganos saber cuáles son las reglas de su casa para que todos podamos seguirlas (es decir, cualquier práctica cultural, no tener zapatos dentro de la casa, niveles de ruido, etc.).

   • Acceso a su hogar: Informe a su terapistas sobre las áreas a las que pueden tener acceso. Nos encanta enseñar en el entorno natural del niño y, a veces, esto puede parecer jugar en la habitación con su casa de muñecas favorita, jugar con tiza afuera y enseñar nuevas habilidades, ¡como andar en bicicleta por el vecindario!

2. ¡USTED! Nos encanta cuando nuestros padres son parte de nuestras sesiones. Nos encanta enseñar en el momento en que implementamos cualquier técnica o protocolo y queremos asegurarnos de que se sienta seguro con ellos cuando salgamos.

   • También tenga en cuenta: ¡Usted conoce mejor a su hijo(a)! Si nota que su hijo(a) puede estar haciendo algo diferente de lo habitual o puede estar teniendo un "mal día" (es decir, puede estar enfermándose, no durmió bien), háganoslo saber para que podamos modificar nuestras actividades para el día poder ayudarles.

3. Los juguetes favoritos de su hijo(a): ¡Nos encanta incorporar los artículos favoritos de su hijo en nuestras sesiones y enseñar a través del juego (ver Enseñanza del entorno natural)!

4. Mesa y sillas: A veces completaremos actividades que requieren una mesa y una silla (es decir, actividades de tarea, pruebas de enseñanza que requieren una superficie plana, artículos desordenados como arena cinética o “slime” que nos gustaría mantener en un área contenida y no en su piso (de nada 😉)) (ver Enseñanza de prueba discreta).

5. Artículos y/o actividades que distraen: ¡Licuadoras, aspiradoras, volquetes, televisores y hermanos(as)! Nos encanta enseñar en el hogar porque podemos trabajar con algunas de las distracciones más comunes; sin embargo, puede haber algunas que distraigan DEMASIADO y deben reducirse al mínimo cuando llegue nuestro terapeuta. Nuestro equipo revisará estos elementos con usted y cómo podemos trabajar juntos para minimizarlos o incluirlos en las sesiones.

6. Código de Ética: Todos los terapeutas en un equipo de terapia ABA tienen un Código de Ética que cumplir. Siempre recomendamos que nuestros padres revisen este Código de ética y hagan cualquier pregunta al administrador del caso de su hijo si se viola alguna de las áreas. Los padres pueden reportar cualquier violación a la Junta de Certificación de Analistas de Comportamiento.

• Código de Ética RBT

• Código de Ética BCaBA/BCBA

Recomendamos a nuestras familias a observar nuestras sesiones y hacer cualquier pregunta que pueda tener en el momento. La comunicación y el compromiso con nuestras familias son parte de nuestros valores en AMA Behavioral Consulting y queremos asegurarnos de compartir nuestro conocimiento en cada paso del camino.

Esperamos que esta lista le haya resultado útil y, si estos servicios le parecen adecuados, asegúrese de completar nuestro formulario de contacto aquí.