Preparándose Para Evaluación Inicia de ABA

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Una evaluación inicial es una oportunidad para que nuestro equipo los conozca a usted y a su hijo. ¡Habrá varios eventos que tendrán lugar durante esta sesión inicial y queremos asegurarnos de que sepa qué esperar! A continuación, encontrará los componentes principales de lo que puede esperar durante una evaluación inicial de ABA:

  1. Entrevista con el los padres: Lo primero que haremos será completar algunos cuestionarios sobre su familia y su hijo(a). Esto incluirá discutir cualquier historial familiar de diagnóstico, progresión y retrasos en los hitos del desarrollo y aprender sobre cualquier medicamento o alergia. Esta también será una gran oportunidad para hablar sobre cualquier área preocupante (es decir, su hijo(a) no se comunica usando palabras vocales O no responde a instrucciones de un solo paso). También nos gusta usar este tiempo para discutir cualquier objetivo a corto o largo plazo que tenga para su hijo y su unidad familiar para incluir en nuestra programación.

  2. Observación informal y directa: Mientras nosotros (Analista de Conducta) completamos este cuestionario con usted, estaremos observando a su hijo(a) en su entorno natural. ¡Esta es una gran oportunidad para observar discretamente cualquier comportamiento que pueda haber informado, la capacidad de su hijo(a) para solicitar artículos o atención mientras está ocupado y también observar la forma en que juega con sus juguetes!

  3. Evaluación directa de habilidades: Luego comenzaremos a probar algunas habilidades en el entorno natural. Dependiendo del nivel del niño(a), podemos usar una variedad de juguetes (parecerá que estamos jugando, ¡pero prometemos que estamos evaluando!). También podemos usar libros que tengan imágenes y/o palabras para evaluar el nivel de habilidad de su hijo(a). Algunas de las categorías que evaluaremos para los estudiantes principiantes utilizando el VBMAPP como ejemplo incluirán:

    • Solicitar: La habilidad de su hijo(a) para pedir artículos o acciones que quiere/necesita.

    • Etiquetado: La habilidad de su hijo(a) para etiquetar elementos cuando se le pide que lo haga.

    • Habilidades receptivas: La habilidad de su hijo(a) para seguir instrucciones y seleccionar elementos cuando se le indica que lo haga.

    • Habilidades de percepción visual/Igualación a la muestra: La habilidad de su hijo(a) para completar elementos de varios pasos como un rompecabezas, emparejar y clasificar.

    • Habilidades de juego: Durante toda nuestra evaluación, evaluaremos cómo juega su hijo. ¿Su hijo(a) juega repetidamente con objetos de cierta manera? ¿Exploran los tipos de juguetes que traemos para la sesión

    • Habilidades sociales: La habilidad de su hijo(a) para turnarse, compartir sus juguetes e incluso hacer contacto visual cuando quiere llamar nuestra atención.

    • Habilidades de imitación motora: La habilidad de su hijo(a) para imitar las acciones que le mostramos a través de presentaciones directas o de juegos.

    • Habilidades ecóicas: La habilidad de su hijo(a) para hacer eco de las palabras y los sonidos que presentamos durante la evaluación.

    • Tenga en cuenta: Este es un ejemplo de lo que evaluaríamos y no incluye habilidades adicionales como la capacidad del niño(a) para responder a los preguntas o su habilidad para crear nuevas relaciones basadas en la enseñanza directa. Para niño(a)s mayores, podemos usar otras herramientas y categorías de evaluación (como las anteriores), para ayudarlos mejor en su nivel de desarrollo. ¡Nuestro equipo revisará qué herramientas se utilizarán para su hijo!

  4. Redacción de la evaluación: Una vez que hayamos terminado con la evaluación, crearemos una redacción de la evaluación con un resumen del conjunto de habilidades, comportamientos y objetivos de su hijo(a) para los próximos 6 meses. También revisaremos, según los resultados de la evaluación, lo que recomendamos por horas y cómo serán las sesiones. Le enviaremos una copia y revisaremos todo lo enumerado para asegurarnos de que sus metas para su hijo estén de acuerdo con las metas que hemos seleccionado.

  5. Aprobación del seguro: El siguiente paso consiste en enviar este informe a su compañía de seguros para su aprobación. Esto puede tomar desde 2 semanas hasta un mes (el tiempo varía según el seguro). Una vez que se aprueben las horas de terapia, discutiremos la programación y nos prepararemos para comenzar los servicios. Para obtener más información sobre cómo prepararse para la terapia ABA en el hogar, lea nuestro artículo aquí.

¡Esperamos que este artículo le haya ayudado y nos ecantaría saber si fue útil en los comentarios!